O Leitor no Espelho: um estudo a partir de memórias é fruto da dissertação de mestrado intitulada Memória de Leitor: compreensões a partir de autobiografias de leitores. Como o título do livro sugere, o que se busca neste trabalho é uma compreensão da imagem que o leitor constrói de si. Essa imagem pode não ser o retrato fiel das coisas como elas foram, visto que o estudo de memórias sob um comando faz com que o sujeito busque cacos de lembranças, recortes, remontados a partir de uma posição sócio-histórica definida e com vistas a possíveis interlocutores. O que se estuda é um sujeito datado, que cria um personagem para contar a trajetória de alguém que ele já não é mais. Os sujeitos pesquisados são acadêmicos da penúltima fase do curso de Letras, que produzem sua "autobiografia" de leitores. Observa-se a constituição do sujeito leitor, perpassada por espaços institucionais, especialmente o religioso, o escolar e o acadêmico, bem como os conceitos de leitor e leitura produzidos por esses espaços. Há também, nesse ínterim, a possibilidade de relacionar as discursividades à futura atuação docente.