Este livro apresenta onze artigos que foram organizados em duas partes interligadas. A primeira parte, 'Educação, currículo e diferença - Enfoques e problemas', é dedicada ao debate sobre o direito à fabulação no ato de educar, à pedagogia como sátira, às reflexões curriculares que tratam de gênero e de sexualidade, à filosofia freireana, à psicogênese da linguagem em seres humanos, e às relações étnico-raciais na Educação. A segunda parte, 'Narrativas de experiências em educação', é dedicada ao debate que resulta de experiências de investigação, e, entre os objetos de pesquisa, contém as práticas escolares de subjetivação, a formação de professores a partir da Experiência com narrativas fílmicas, a análise sociológica do espaço ribeirinho, a etnografia no campo da Educação não-formal e a chamada 'nova etnografia' na investigação das relações de gênero.