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Esse é um livro sobre várias salas de aula de Dança. Nele podemos encontrar momentos, falas, suores, pausas e dores de alunos, professores. Essas situações são analisadas a partir das teorias contemporâneas para a dança no ensino, sugerindo uma nova forma de olhar e apropriar-se dos corpos na dança. Adriana de Faria Geheres é Doutora em Motricidade Humana - em Dança - pela Universidade Técnica de Lisboa, pela Faculdade de Motrricidade Humana. Actualmente é professora auxiliar no Instituto Superior de Estudos Interculturais e Transdisciplinares do Instituto Piaget-Viseu.


Especificações técnicas de Horizontes Pedagógicos - Corpo Dança Educação: Na Contemporaneidade ou na Construção de Corpos Fractais


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